Faire parvenir l'énergie électrique à 90 écoles rurales de l'Uruguay

LE PROJET
LUCES PARA APRENDER

Uruguay

La Fondation Elecnor et l'OEI ont signé une convention de collaboration pour la mise en œuvre du projet Luces para aprender en Uruguay, qui va faire parvenir l'énergie électrique à 90 écoles rurales et compléter l'électrification de l'ensemble des établissements scolaires.

L'objectif est d'améliorer les conditions de vie et d'éducation de milliers d'enfants de la région, en leur assurant l'accès à un élément aussi essentiel que l'électricité pour garantir un apprentissage de qualité.

Le projet prévoit l'installation d'un système photovoltaïque dans chaque école afin de permettre à celles-ci de disposer d'une énergie renouvelable, durable et respectueuse de l'environnement, qui couvrira les besoins d'éclairage intérieur et extérieur des établissements et fournira l'énergie nécessaire à l'utilisation de matériel technologique et de communications, comme des appareils de télévision, des ordinateurs et des téléphones cellulaires, entre autres.

L'installation comprend un système de production d'énergie composé de panneaux photovoltaïques, un système de stockage de l'énergie par des batteries, un système de conditionnement de l'énergie reçue à l'aide d'un régulateur de charge solaire et d'un onduleur. Construits à base de cellules photovoltaïques carrées, en silicium monocristallin et multicristallin haute performance, les modules respectent la norme IEC 61215 et une sécurité de classe II.

L'électricité va permettre d'éclairer les écoles des tous petits et d'utiliser l'école comme lieu de rencontre pendant les heures nocturnes. L'électricité est le moteur du progrès et permet d'atténuer les inégalités et de multiplier les chances.

Après la réalisation de l'objectif précédent, la seconde étape du projet Luces para Aprender a débuté. La Fondation Elecnor, l'Administración Nacional de Usinas y Transmisiones Eléctricas (UTE, Administration nationale des centrales électriques et du transport de l'électricité) et l'Organización de Estados Iberoamericanos (OEI, Organisation des États ibéro-américains) ont signé en 2018 un avenant à l'accord du projet, afin de permettre la relocalisation des équipements d'énergies renouvelables des écoles déjà connectées au réseau national et le développement d'espaces d'enseignement.

C'est ainsi que le premier hub d'énergies renouvelables installé à l'Institut technologique régional Centre-Sud de l'UTEC a été inauguré à Durazno en 2019. Ce hub a pour objectif de mettre en place un point d'information, de sensibilisation et de promotion dans le domaine des énergies propres et de leur impact sur l'environnement et le développement. Il est destiné à la communauté de Durazno et de ses environs, particulièrement aux enfants et aux adolescents en âge d'être scolarisés.

La cérémonie d'inauguration de ce hub s'est déroulée en présence du vice-président César Briozzo et des directeurs Cristina Arca et Walter Sosa en tant que représentants de l'UTE ; du représentant de la CAF en Uruguay, Germán Ríos ; de la directrice de l'agence de l'OEI en Uruguay, Sandra Rodríguez ; et du conseiller de l'UTEC, Rodolfo Silveira.

QUELQUES CHIFFRES

85
ÉCOLES RURALES DOTÉES DE L'ÉLECTRICITÉ URUGUAY

150
ENFANTS BÉNÉFICIAIRES EN RÉP. DÉM. DU CONGO

2
ORPHELINATS EN RÉP. DÉM. DU CONGO

« Tous les enfants devraient avoir les mêmes chances : il n'y a pas de raison qu'un enfant habitant la ville ait plus de chances qu'un enfant habitant en milieu rural »

Claudia Ferreira
Maîtresse d'école, Los Charrecos, nº 110

Le projet en images